乱輪中文字幕在线观看

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                【二附集團?和樂郭小】抱團取暖顯力量 研磨創新共提高

                文章來源: 發布時間:2019年10月18日 點擊數: 字體:

                濃情十月,邂→逅最美秋色;金風送爽,聆聽智慧聲音。為探討小學數學閱讀的教學方法,培養學生良好的數學閱讀▲習慣,提升學生數學閱讀的思維能力,1010-11日,由南通市教育科學研究院♀主辦的南通市小學數學“閱讀教學”專題研討活動在通州區金沙小學舉行,我校袁小軍♀老師執教了《巧圍圖形》一課。

                課上袁老師通過對閱讀方法的指導,讓學生從◥泛讀走向精讀,並通過對閱讀材料的剖析,讓學生從閱讀走向數學閱讀,從知識方法,從課上課外,孩子們感受到了數學閱讀的魅力與價值,掌握↑了數學閱讀的方法和技巧,打開了文化之窗思維之窗智慧之窗。給聽課老師留下深刻人影的印象,獲得了參會老師的一致好評。


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                ??? 九月中旬,在接到上課通知後,袁老師就積極行動,認真備課。顧雲娟副校長牽頭組╱織磨課活動,顧文彬校長手把手引領示範,沈玉美老師幫忙查閱相關專題的教材,陳清主任幫忙做課件並全程陪同袁老師去金沙小學參加此次教研活動,為了課件更加精美、生動,還邀請了集團總校的老師給課件潤色,期間進行了▽多次試教,學校數學教研組的老師們都積極參與聽課並提出了很多有價值的建議。

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                ??? 在大家的群策群力★下,袁老師不斷第九殿主笑瞇瞇開口整理、修改、完善教案,先後進行了六次試,最終完成定稿。在一次次的磨課中,袁老師對數學閱讀教學的理念把握更準確,對教材那四級仙帝就直接被轟成了碎片研讀更深入、對相對Ψ應年齡段學生的學情了解的更透徹。?

                ??? 一堂課、一位老師的教學展示背後是緊密簇擁的一個團隊。郭小▓數學老師們精誠團結,抱團取暖,“磨”出教師把握教材的深你身邊度;“磨”出教師交流的默契;“磨”出學生主體求知的需求;“磨”出教師創︼新思維的火花,在分享智慧的過▅程中,共磨礪,同提高。

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