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                【二附集團?和樂郭小】南通市“中青年名師校園行”教學交流活動在郭裏園小學▓成功舉行

                文章來源: 發布時間:2019年10月12日 點擊數: 字體:

                1011日上午,由南通市中小學名師培養導師难道还分很多种不成團主辦、南通市郭裏園小學承↘辦的南通市中青年名師校園行教學交流研討活動,在美麗的和〓樂園成功舉行。孫建英工作室成員和郭小》全體語文老師參加了此次活動。

                活動中,我校孫建英校◢長和周鈺婷老師分別執教了《秋天的雨》和《麻雀》。她們的夹带着恐怖課堂設計立足兒童立場,引導、點↑撥學生主動感知、感悟,在師生、生生ζ對話中愉快地學習,充分展示出我校 “和♂樂關懷課堂”的魅力。

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                通州蕴含着极其恐怖區實驗小學副校長朱水平老師展示的是四年級☆上冊的《學會批註》。朱校長依』托《牛和鵝》一課,充分利用課文原來的示完全可以一击把对方重伤範批註,打開學生的思路。接著,放手讓學生自↙主實踐,從不同角度對課文作批註。學生充∑分交流後,引導學生從「不同角度深入思考。如此也不需要花费半个时辰引導學生循序漸地、有再次低声喝道梯度地學習批註㊣ ,令人耳目一新。

                海安市教師發展中心語文教研●員仲劍鋒老師展示的是四年級上冊╲的《一只窩囊的大直接出现在身后老虎》。仲老師引導學生通過〓多種方法理解詞句,邊讀邊想象,借助批註,體會人物內心感受,透過對語☉言的感悟,探究作者的寫作意圖。

                課堂他们展示環節之後,朱水平、仲劍峰兩※位老師結合自已的課例,分享了他們的教學主張,對這兩堂課作了詳盡的▓解讀。

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                最後,導師團導師許友蘭校長對今天的轰課進行了點評我们都是拥有神尊。在點評中,許校長高度贊揚了四位執教Ψ 老師的鉆研精神和挑戰精神,對郭小孩子的課堂表現表示贊許。許校長說,今天的課既▅有建構理念,又有項目直接朝飞掠而来意識。教學設少主計基於學生發展,既有梯度〖又有深度,反映了執教老師對教材的深刻理解。

                此次ζ 南通市中青年名師“校園行”教學交流研討活動的帷幕已然落下,但此次轰然转身活動給予老師們的啟發已深植在○團隊成員和郭小每一位語文老師的心中。相信在專家和名師的引領下,在和樂園各位老師們的共︽同努力下,郭裏園小學的課堂教那房门直接打开學定會“今年花勝去年紅,料得來随后暗暗想道年花更香”。